Opis:
V času poletnih šolskih počitnic bomo v prostorih OŠ montessori pripravili poletno počitniško šolo za otroke, ki nimajo možnosti hoditi v OŠ montessori. Otroci bodo dopoldne na sproščen način spoznavali materiale montessori, popoldne pa se bodo udeležili tematskih delavnic po lastni izbiri. En sklop prijave traja 5 dni.
Termin za poletno šolo montessori:
Prijave: spletna prijavnica 2021.
Več informacij: lidija.pestotnik@os-montessori.si
Opis:
V času poletnih šolskih počitnic bomo tudi letos pripravili poletno počitniško šolo za otroke naše šole. Ob dopoldnevih bodo otroci imeli različne delavnice, popoldne pa se bodo udeležili tematskih delavnic po lastni izbiri. Vsebina počitniškega tedna je v sklopu projekta Popestrimo osnovno šolo brezplačna. Prispevek za hrano in materialne stroške pa je 30 €. Mogoča je tudi prijava za mladega pomočnika (od 5. razreda naprej). O nalogah mladega pomočnika se naj otrok predhodno pogovori z učiteljico Lidijo. Število mest je omejeno.
Termin za poletno šolo montessori:
Prijava: spletna prijavnica 2021 – za otroke OŠ montessori
Več informacij: lidija.pestotnik@os-montessori.si
Otroci zelo radi izdelujejo različne stvari in tako smo priredili v 1. triadi predstavitev izumov, ki so jih izdelali v času karantene. Otroci so prinesli svoje izume ter jih predstavili celemu razredu.
avtomobilček robot za limonado računanje z električnim vezjem labirint
LABIRINTI:
Takole pa so otroci sestavljali svoje labirinte. Morali so pošteno razmisliti, kako labirint sestaviti, da se frnikola ne bo nikjer zataknila, pač pa prišla do konca. Po nekaj poskusih jim je to tudi uspelo :)
Zaradi prehoda na novo spletno stran trenutno ni prispevkov o šolskih projektih. Prispevke o aktivnosti bomo objavili v prihajajočem mesecu. Hvala za razumevanje.
Na pobudo CMEPIUS-a smo se odločili za sodelovanje v spomladanski kampaniji eTwinning in na šolskem dvorišču posadili drevo na gregorjevo, 12. marca 2020. Pobuda je del mednarodnega projekta »Our eTwinning tree – Malta and Slovenia«, zato se je mentorica predhodno udeležila mednarodne Spletne tržnice eTwinning (Slovenija – Malta), na temo podnebnih sprememb. Z učenci smo razpravljali o podnebnih spremembah in izkazalo se je, da so zelo ozaveščeni in jih skrbi prihodnost našega planeta. Z učiteljem za biologijo smo se pogovarjali o pomembnosti dreves in se z vodstvom dogovorili, da bi vsadili hruško, sadno drevo, ki je zelo primerno za naš osrednjeslovenski okoliš s starodavno slovensko tradicijo; lahko bomo opazovali pomladno cvetenje in delo čebel ter razvoj plodov, ki jih bomo uživali ob začetku šolskega leta. Učenci so z veseljem posadili drevo in skrbijo zanj tako kot za naš celotni vrt. Za ogled kliknite tukaj. O dogodku smo poročali na naši spletni in FB-strani. Tudi na CMEPIUS-ovi FB-strani so dvakrat objavili našo šolo. Učenci so na koncu napisali svoje razmišljanje in se o tem pogovorili doma s starši.
Naša hruška
Posadili smo hruško kot simbol. Mladi želimo, da se globalno segrevanje ustavi, saj ogroža našo prihodnost. Želimo si svet pravičnosti in miru, zato smo posadili sadno drevo, ker bo spomladi imelo cvetove, poleti bo pa obrodilo sadje.
Poglej si video o tem, kako smo posadili hruško: Sajenje hruške
Za 30 otrok III. triade smo izvedli aktivnost ‘Kreativna beseda’, v obliki start-up dni z Matijo Goljarjem. V ta namen so otroci preživeli teden dni v Strunjanu.
Prvi dan je bil namenjen team buildingu in generiranju poslovnih idej po metodi iz Ustvarjalnika. Drugi dan so bili z nami trije mentorji vključno z Matijem Goljarjem iz Ustvarjalnika. Da bi bili otroci čimbolj ustvarjalni, sproščeni, neobremenjeni je prvi del dneva vse potekalo zunaj, med sprehodom ob lepi slovenski obali. Zvečer je bil uvodni motivacijski del za projekte s predstavitvijo osebnih zgodb prisotnih mentorjev iz Ustvarjalnika. Sreda je bila namenjena delu na zbranih idejah ob spremstvu mentorjev, naslednji dan pa je sledilo začetno samostojno uresničevanje zamisli, in takrat so bile tudi že prve predstavitve zamisli.
Delo se je nadaljevalo še po uvodnem start-up tednu. Nekateri so ideje izpeljali do konca, drugi so bili pri tem manj uspešni. Znotraj tega so otroci oblikovali skodelice, razglednice in torbe z besedami. Skodelice in razglednice smo dali tudi natisniti, medtem ko so besede na torbah oblikovane s tekstilnimi barvami in so izdelki unikatni.
Projekt vodita učiteljici Tina Tonin in Mihaela Kastelec.